Per disturbi dell’apprendimento scolastico di intendono:
- Dislessia
- Disortografia
- Discalculia
Durante la valutazione individuale verranno somministrati alcuni test standardizzati per la riconoscere le abilità di letto-scrittura.
Il trattamento ha lo scopo di fornire al bambino la capacità di sviluppare strategie di compenso che gli permettano di “aggirare” il più possibile le difficoltà, oppure delle vere e proprie modalità alternative di apprendimento se la gravità del disturbo lo richiede.
Ci si avvale di software didattici e materiale validato, che nel corso della terapia vengono personalizzati e “costruiti” a misura sulle caratteristiche del singolo bambino.
